关于师生关系与课堂管理及学生学习的研究与探(4)
(4)社会舆论与媒体的正确引导。随着时代的发展,媒体的载体和形式已变得成熟而多样,网络、电视、广播、杂志、报纸等媒介覆盖面广、传播迅速,在现在信息社会扮演着重要角色,学生正处在世界观、人生观的形成时期,正确的、积极向上的思想会影响孩子心灵的健康成长;不良的、消极的观念可能形成孩子负面的心智,所以舆论与媒体的宣传对孩子们非常重要。有人认为教师是万能的,教育就是老师的事,老师可以解决一切问题。还有人认为,既然读书不是解决生存的唯一手段,那读书成绩就无所谓,甚至读书多少也无所谓,这些错误的观点还有很多。作为舆论与媒体,不能宣传甚至鼓吹这些观念,当遇到这样的观念时要严格驳斥,指出它们的错误。弘扬正确的、正义的、正面的事迹与精神;贬斥不良的、不道义的、负面的恶习与行为。引领孩子分辨世间的真伪、美丑,教导孩子勿以恶小而为之、勿以善小而不为。为孩子们宣传好的榜样,树典型、立英雄,让孩子们从小做起,培养他们的道德品质,培育他们的时代精神。
在舆论与媒体的正确引导下,学生们会积极的面对学习,理解到学习不仅是培养他们的知识体系,为以后创造好的就业机会,也是提升他们的人文素养和品德,使他们具备优秀的综合能力。谦逊的有礼节的对待和老师的关系、和同学的关系,不再大大咧咧、不注重措辞;不再以自我为中心,不考虑别人的得失;不再课堂上窃窃私语,面对老师的批评无所顾忌。当学生有礼有节时,教师课堂管理也会轻松很多,少于为学生不守纪律而困扰。
7 结语
师生关系、课堂管理及学生学习一直以来都是一个值得被探讨被研究的论题,其蕴含的内容很多,值得人们深入思考,造就良好的师生关系、形成井然有序的课堂管理、建立主动积极的学生学习风气被教育者们所期盼。本文仅从增强教师自身职业素养与道德修养、培养学生的情商与文明礼仪、教育管理者与管理部门去功利化、去指标化、舆论与媒体的正确引导这四方面着手,希望能达成这一点。这三者是一个系统工程,需要全社会的共同努力。随着科技的日益发展、信息传输交流的日趋发达,新的方法、手段、媒介的介入,这三者的关系将会处理的越来越好,教育水平也将稳步提高。
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文章来源:《电站系统工程》 网址: http://www.dzxtgczz.cn/qikandaodu/2021/0715/540.html
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