警察院校育人系统工程探析以中国人民警察大学(2)
三、实践育人,提升综合素质
1.安全保卫、比武竞赛实践育人
警大学员长期担任北戴河、G20、博鳌亚洲论坛、中华人民共和国成立70 周年国庆节等许多重大活动安全检查保卫工作。警大学员要在实际值勤岗位上检验专业知识,发挥特长。向经验丰富的专家、学者、校友等警察前辈学习,补足短板,不断提高综合执法能力,并将实战中遇到的问题反馈给教师。教师要根据实战需求改进课堂教学内容,邀请基层执法中的劳模、战斗英雄、维和功勋、优秀毕业生等给学员做报告,介绍成功经验。组织学员参加国内外各种技能技巧比武竞赛,激发学员的合作拼搏意识和团队奋斗精神,体验世界警察的发展变化。
2.维和警察、警务联络官国际化实践育人
2000 年8 月中国维和警察培训中心在警大成立,承担了维和警察、维和防暴队、警务联络官、外籍维和警察等培训任务。首创常备成建制维和警队培训模式,实现世界维和教育学科研究生培养零突破,累计培训5000 余人,已向东帝汶、南苏丹等9 个任务区派出2600 余人,加入国际禁毒、国际刑警、上海合作组织及英国、美国、俄罗斯等19 个国家的20 多个使领馆工作,为世界维和事业贡献了中国力量。建立出国维和等工作人员人才信息数据库,收集典型案例,及时补充到课堂教学中;并请回他们的优秀代表现身课堂教学,实现国际化教学实践引领。
3.中国优秀文化融入外警培训实践育人
在外警培训教学中融入中国优秀的语言文化、武术、太极拳、美食、茶文化、中医、针灸、书画等,促进文化交流。共建人类命运共同体,讲好中国故事,把外警培养成中国优秀文化的传播人。[5]
四、校园环境文化育人,培养家国情怀
1.校园环境文化简述
广义的校园环境文化简称校园文化,包括校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化。狭义的校园环境文化指学校精心设计、统筹规划建造的教学、办公、训练、生活等物质环境,如教学楼、图书馆、实验室、训练场、宿舍楼、餐厅等教学设施及学校绿化美化、人文景观等实现育人目标的物质基础。
2.校园环境文化陶冶情操,锤炼意志
警大校训石——进德修业,精武博文,是学校珍贵的精神财富的集中表达,提醒人要不断地增进思想道德修养,学好专业知识,苦练杀敌本领,积淀深厚的人文底蕴。和平剑雕塑彰显维和警察为世界安宁勇往直前的英雄气概;消防水带雕塑展示了灭火救援、保护人民生命财产的专业特征。应宣传普及消防水带的使用技巧,鼓励人遇到突发火灾及时扑救。个性鲜明的学校标志,不断创新、赋予新时代内涵的雕塑景观,匠心独具的楼房庭院,与众不同的现代化教学设施、训练场所,绿树成荫、鸟语花香的道路,温馨舒适的生活服务设施,干净整洁、完善完美的校园环境,能启迪心灵、陶冶情操、锤炼意志,潜移默化、润物细无声地实现教育目的。校党委高瞻远瞩、运筹帷幄;文化课教师学贯中西、通古博今;训练课教师技术精湛、得心应手;后勤保障仔细周到、精益求精……所有人齐心协力打造大气磅礴、积极进取、勤奋刻苦、朝气蓬勃、迎难而上、敢打敢拼、克敌制胜的优良教风、学风和校园文化风气。激励学员爱校如家,热爱生命,珍惜时间,勇于拼搏,把自己的青春奋斗梦融入一流警察大学的建设中,融入中华民族伟大复兴的美丽中国梦,站在新起点,迈步新长程,建功新时代!
五、结语
警察院校育人任重道远,必须上下同心,下定决心、排除万难,筑牢对党忠诚的政治灵魂;牢记为国育才、为党育人、为警铸魂的初心使命,发扬艰苦奋斗的优良传统和作风;立足警务实战,构建一流管理体系,汇聚一流师资、打造一流学科、产出一流科研成果,创建一流育人系统工程,锻造有“铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军”[6],为维护世界和平,确保国家政治安全社会稳定,实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献!
[1]赵克志在中国人民警察大学成立大会和挂牌仪式上强调坚持办学正确政治方向建设有特色高水平国际化的世界一流警察大学[J].公安教育,2019(9):1.
[2]刘兵兵.法国警察教育培训体系对我国公安教育训练工作的启示[J].中国人民公安大学学报(自然科学版),2019(3):32-35.
文章来源:《电站系统工程》 网址: http://www.dzxtgczz.cn/qikandaodu/2021/0414/425.html
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